(Postagem Silvânia Vasconcelos)
10 dicas e 13 motivos para usar celular na aula
http://diversidadeeinclusao8.blogspot.com/2014/09/10-dicas-e-13-motivos-para-usar-celular.html
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Treinando criança com deficiência para usar o banheiro: aprenda o básico!
(Autora Postagem:Vivian Cristine )
http://diversidadeeinclusao8.blogspot.com.br/2014/09/treinando-crianca-com-deficiencia-para.html )
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http://diversidadeeinclusao8.blogspot.com.br/2014/09/brincadeira-de-angola.html
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Calculadoras: princípio básico de planilhas
Leias mais sobre em nosso blog
Está reportagem fala da importância de estimular as crianças especiais a perceber as suas necessidades fisiológicas e da suporte através de técnicas a serem trabalhadas sendo elas deficientes auditivas ,visuais e fisicas. Saiba mais nesse link abaixo.
http://diversidadeeinclusao8.blogspot.com.br/2014/09/treinando-crianca-com-deficiencia-para.html )
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A importância do Projeto Griot
(Autora da postagem: Isabel Cristina)
http://diversidadeeinclusao8.blogspot.com.br/2014/09/a-importancia-do-projeto-griot.html
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A inclusão de crianças com deficiência na Educação Infantil
http://diversidadeeinclusao8.blogspot.com.br/2014/09/inclusao-de-criancas-com-deficiencia-na.html
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O enigma das frações
Com este jogo, seus alunos vão refletir sobre os diferentes conceitos de fração, ideal para trabalhar com alunos do 6º e 7º ano.
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Neste ensaio da professora Elizabeth R. Z. Brose, doutora em Teoria da Literatura, defendeu tese sobre obras do angolano Pepetela sob orientação da Profa. Dra. Regina Zilberman; participa do grupo de estudos interdisciplinares Educomafro da PUCRS, que elabora curso de pós-graduação sobre afro-brasilidades.
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A inclusão de crianças com deficiência na Educação Infantil
(Autora da postagem: Andelúcia Teixeira)
A inclusão de crianças com deficiência cresce e muda a prática das creches e pré-escolas.
Rita de Biaggio | São Paulo/SP
" O aumento do número de crianças deficientes na educação infantil faz parte no movimento mundial pela inclusão. Mas se a política de inclusão educacional traz benefícios para todos, também lança novos desafios para instituições, professores e sociedade".
http://diversidadeeinclusao8.blogspot.com.br/2014/09/inclusao-de-criancas-com-deficiencia-na.html
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O enigma das frações
(Postagem Adriano Cardoso Simões)
Com este jogo, seus alunos vão refletir sobre os diferentes conceitos de fração, ideal para trabalhar com alunos do 6º e 7º ano.
A
literatura afro-brasileira e seu autor maior: Machado de Assis
(Autora da postagem: Isabel Cristina Faria)
Neste ensaio da professora Elizabeth R. Z. Brose, doutora em Teoria da Literatura, defendeu tese sobre obras do angolano Pepetela sob orientação da Profa. Dra. Regina Zilberman; participa do grupo de estudos interdisciplinares Educomafro da PUCRS, que elabora curso de pós-graduação sobre afro-brasilidades.
Brincadeira de Angola
No link abaixo você vai encontrar vídeos com
sugestão de brincadeiras lúdicas de angola com instrumental da
capoeira para as crianças desenvolverem a musicalidade a
corporeidade.
http://diversidadeeinclusao8.blogspot.com.br/2014/09/brincadeira-de-angola.html
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REDES NA TERCEIRA IDADE E A INCLUSÃO DIGITAL.
(Autora
da postagem: Neila Regina)
Grupo de discussão sobre inclusão para a terceira idade criado em 2012 por Vicente Reis, com objetivo de prevenir a exclusão dos indivíduos idosos por desconhecerem a nova linguagem que se dissemina também nas conversas sociais. O perfil de idoso mudou muito nos últimos tempos com as novas tecnologias e possui 12 membros.
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Calculadoras: princípio básico de planilhas
(Postagem Ronicley Araújo)
Introduzir ferramentas como calculadora, computador e outros instrumentos tecnológicos nas salas e nas atividades escolares ainda são vista com desconfiança. No artigo da revista digital http://revistaescola.abril.com.br/ a autora da postagem Amanda Polato intitulado "Ferramentas tecnológicas nas aulas de Matemática" Destaca: "Entretanto, saber usar calculadoras e conhecer os princípios básicos de planilhas eletrônicas do tipo Excel são hoje demandas sociais..."
Leias mais sobre em nosso blog
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